Novedades 'Todos'
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PROTECCIÓN Y BIENESTAR INFANTIL Y ADOLESCENTE EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. NIVEL INICIAL
Hay conocimientos que debe tener todo el personal docente, independientemente de la etapa educativa en la que trabaje. Entre ellos encontramos el bienestar y la protección del alumnado, pilares fundamentales en cualquier proceso de enseñanza aprendizaje y pieza esencial en la convivencia escolar.
En este curso, en línea, no tutorizado, se abordan contenidos relativos a la normativa, los conceptos clave y la actuación del profesor que ayudan a garantizar el bienestar infantil y adolescente en los centros escolares, convirtiéndose éstos en entornos seguros para toda la comunidad educativa.
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EXPOSICIÓN: "CABALLERO ANDANTE EN DOS TIEMPOS: EDICIONES ANTIGUAS, MIRADAS MODERNAS"
La exposición "Caballero andante en dos tiempos: ediciones antiguas, miradas modernas" supone un viaje fascinante a través del tiempo, donde el ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha cobra vida de una forma nunca antes vista. La exposición muestra una colección de ilustraciones generadas por inteligencia artificial, que reinventan al Quijote y a su fiel escudero, en escenarios modernos y sorprendentes. Nos muestra cómo sería su lucha contra los gigantes en una ciudad futurista, o cómo se enfrentarían a los desafíos del mundo actual. Igualmente, se podrá admirar algunas primeras ediciones de la obra cumbre de Miguel de Cervantes, un tesoro literario que ha cautivado a generaciones enteras.
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ANÁLISIS Y PREVENCIÓN DEL TERRORISMO DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
El terrorismo y la violencia son una de las mayores lacras para la convivencia y la democracia en las sociedades mundiales del siglo XXI.
Promover los derechos humanos y las libertades públicas frente al radicalismo y el terror, adquiere hoy en día, más transcendencia que nunca en los docentes, garantes en la transmisión de valores constitucionales y democráticos, al conjunto del alumnado por y para la sociedad.
El Comisionado del Gobierno para la Atención a las Víctimas del Terrorismo organiza este curso para formar a los docentes de la Comunidad de Madrid en la prevención y actuación frente al terrorismo y su intransigencia.
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CORO DE PROFESORES DEL CTIF MADRID OESTE (O_0254)
¿Te gusta cantar y conocer gente? ¿Te gusta la música coral? ¿No has encontrado el lugar ni el momento para desarrollar esta afición? No busques más.
Si eres docente en activo de cualquier nivel y especialidad, este es tu curso. Desde el CTIF Madrid Oeste te queremos animar a formar parte de esta experiencia. Prueba, seguro que repites.
Es recomendable tener una afinación suficiente y un nivel de lenguaje musical mínimo, aunque, si no tienes ese nivel, no te preocupes; todas las canciones tendrán su audio para poder aprenderlas fácilmente.
¡Ánimo!, no te quedes sin tu plaza. -
NURTURING EMOTIONAL INTELLIGENCE AND UNLEASHING CREATIVITY IN EFL TEACHING (E_0027)
Being a teacher encompasses both internal reflections and external considerations. Throughout the course, teachers will delve into self-awareness, examining their own personality and learning approach, which significantly shapes their teaching style. Emphasizing the identification of strengths and minimizing the impact of less favorable traits, teachers embark on the journey of defining themselves as Primary and Secondary English teachers. Through various explorations of their past learning and teaching experiences, teachers gain insights into how this personal practical knowledge shapes their teaching practices and beliefs.
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Evaluaciones del Sistema Educativo
Solemos relacionar el concepto de evaluación educativa con los estudiantes y el proceso de aprendizaje, pero este concepto es mucho más amplio interviniendo otros ámbitos y agentes de la actividad educativa.
Las evaluaciones del sistema educativo tienen como finalidad obtener datos comparables para la toma de decisiones de política educativa, así como proporcionar indicadores de la eficacia, la equidad y la eficiencia de estos sistemas. Estas evaluaciones que satisfacen la demanda social de información y transparencia que se manifiesta de manera creciente en nuestras sociedades, contribuyen a la mejora de la calidad del sistema educativo.
Con el objetivo de conocer en mayor profundidad las evaluaciones externas que se llevan a cabo en los centros educativos de la Comunidad de Madrid, la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza ofrece esta actividad formativa de carácter práctico, en la que el docente conocerá las principales pruebas externas en las que participan los centros de la Comunidad de Madrid y analizará y desarrollará ítems de evaluación según los estándares de dichas pruebas. Para más información e inscripción en la actividad, pulse aquí >>>
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MUJER E INGENIERA VA A TU CENTRO - Curso2024/2025
La Comunidad de Madrid, en colaboración con la Real Academia de Ingeniería (RAI), presenta la segunda edición del programa "Mujer e ingeniera va a tu centro" enmarcado dentro de su proyecto "Mujer e ingeniería".
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EDUCACIÓN RESPONSABLE
El programa Educación Responsable (ER), de la Fundación Botín, tiene como objetivo fomentar el desarrollo emocional, social y de la creatividad en niños y jóvenes de 3 a 16 años. Esto se consigue a través de un plan de formación con los profesores de la Red de Centros ER. La Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, a través de la Subdirección General de Programas de Innovación y Formación del Profesorado apoya el proceso de implantación y extensión del programa ER en los centros educativos de la Comunidad de Madrid sostenidos con fondos públicos y es por ello que acredita los procesos formativos que lo constituyen.
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OFERTA FORMATIVA PRIMER TRIMESTRE CTIF MADRID-ESTE
A través del siguiente enlace se muestra la oferta formativa que se realizará en el Ctif Madrid-Este durante el primer trimestre del curso 2024-2025.
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OFERTA FORMATIVA 1º TRIMESTRE CTIF OESTE
A continuación os ofrecemos un resumen de la oferta formativa del primer trimestre del curso escolar 2024-25.