Novedades 'Asesoría de la S. G. de Bilingüismo'
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II CONCURSO DE ORATORIA EN INGLÉS - HAVE YOUR SAY!
Abierto el plazo de inscripción para el II Concurso de Oratoria en Inglés: Have your Say!, dirigido a alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria de la Comunidad de Madrid. La iniciativa, destinada a centros públicos, privados y privados concertados, se desarrollará íntegramente en inglés y tiene como objetivo mejorar la capacidad del alumnado para comunicar ideas de manera clara y persuasiva, así como fomentar habilidades clave como el liderazgo, la empatía, la creatividad y el pensamiento crítico.
Para más información, accede a la ficha de inscripción.
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TORNEOS ESCOLARES DE DEBATE EN LENGUAS EXTRANJERAS
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza convoca los torneos de debate en lenguas extranjeras en Inglés, Francés y Alemán con la finalidad de desarrollar las habilidades comunicativas en la lengua correspondiente, principalmente la destreza oral, de los alumnos matriculados en 4º ESO y 1º Bachillerato en centros públicos, concertados y privados de la Comunidad de Madrid.
Para más información acceda a la ficha de inscripción.
Torneo de debate en alemán Torneo de debate en francés Torneo de debate en inglés -
X Concurso de Cortometrajes en Lengua Extranjera
La Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid convoca la X Edición del Concurso de Cortometrajes en Lengua Extranjera.
Esta convocatoria está destinada a un máximo de 50 centros (sostenidos con fondos públicos y privados), cada uno de los cuales presentará un único cortometraje por idioma (inglés, francés o alemán). El profesor-coordinador del proyecto será el encargado de realizar la inscripción.
Fecha de inscripción: 18/03/2026 - 26/03/2026
Enlace a la inscripción
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SPEAK TRUTH TO POWER: ENSEÑAR DERECHOS HUMANOS PARA GENERAR UN CAMBIO EN EL AULA Y MÁS ALLÁ (B_XXX)
Speak Truth to Power es un programa de la Fundación Robert F. Kennedy Human Rights basada en la enseñanza de los Derechos Humanos a través de experiencias educativas, arte y testimonios de personalidades relevantes en la defensa de los mismos. La iniciativa se enmarca en la colaboración entre la Comisión Fulbright España y la Comunidad de Madrid.
Es una actividad formativa de carácter presencial, orientada al desarrollo de competencias para la integración de los elementos del programa en centros públicos bilingües y en distintas áreas disciplinares (Inglés, Geografía e Historia, Ciencias, Música, Filosofía, EPV...), empleando el inglés como lengua vehicular.
Enlace a la ficha de inscripción
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CURSO DE PREPARACIÓN PARA LA PRÓXIMA PRUEBA DE HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA. 3ª EDICIÓN
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, convoca la tercera edición del curso de preparación para la próxima prueba de habilitación lingüística en lengua inglesa para desempeñar puestos bilingües en la Comunidad de Madrid. Esta convocatoria está dirigida a docentes de centros sostenidos con fondos públicos de los cuerpos de Educación Primaria y Educación Secundaria.
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CURSO FORMACIÓN PARA TRIBUNALES DE HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, convoca un curso de formación para tribunales de habilitación lingüística en lengua extranjera inglés.
Este curso tiene como finalidad proporcionar a los miembros de los tribunales los conocimientos, herramientas y competencias necesarias para liderar y evaluar de forma eficaz el proceso de habilitación lingüística en lengua inglesa.
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CURSO FORMACIÓN CLIL PARA DOCENTES HABILITADOS
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, convoca un curso de formación en metodología CLIL (Content and Language Integrated Language) para docentes habilitados en lengua inglesa.
Acceso a la ficha de inscripción
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ArchiT3D 2025-2026: Proyecto de transformación de espacios educativos en lengua inglesa
La Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid convoca la 2ª edición del Proyecto ArchiT3D.
Se trata de un Proyecto de arquitectura educativa, desarrollado en lengua inglesa, con un enfoque humanístico y transversal para el desarrollo de las habilidades comunicativas en lengua inglesa y las competencias STEAM, basado en el análisis y transformación de espacios, y cuyos destinatarios serán los alumnos de 3º ESO matriculados en Vía Programa.
Los alumnos partirán del análisis de la obra de un arquitecto, su contexto histórico, las tendencias y corrientes artísticas de la época para reflexionar sobre los espacios de su centro y proponer una transformación de estos con un enfoque transversal, que promueva el desarrollo de su creatividad y la competencia oral en lengua inglesa.
El Proyecto ArchiT3D se desarrolla en 4 fases diferenciadas, que incluyen formación, análisis, investigación, diseño y desarrollo de proyectos, exposición y concurso.
Para más información haz clic en el siguiente enlace
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I EDICIÓN DEL PROGRAMA READY, STEADY, GO!
Desde la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, se convoca la I Edición del Programa Ready, Steady, Go! para colegios públicos no bilingües, que nace con el objetivo de contribuir a la mejora de la competencia comunicativa en inglés y favorecer el desarrollo de la competencia intercultural de los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria de colegios públicos no bilingües del ámbito educativo de la Comunidad de Madrid.
El programa, que dará comienzo el 1 de octubre de 2025, consiste en la realización de talleres por parte del auxiliar de conversación que se asigne a cada centro participante y cuya colaboración en el mismo será de 4 periodos lectivos semanales (impartidos en un mismo día) entre el 27 octubre 2025 y el 31 mayo 2026.
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AMPLIFYING VOICES: A TRANSLANGUAGING APPROACH TO INCLUSIVE EDUCATION
¡Innova en tu aula con el enfoque Translanguaging!
La Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza presenta su primer curso para docentes que quieren transformar su manera de enseñar. Descubre cómo poner en marcha este enforque innovador de una manera dinámica para crear aulas más inclusivas y diversas.
Disfruta de sesiones presenciales en el Instituto Internacional, con acceso exclusivo a su biblioteca bilingüe y un entorno inspirador al estilo de un campus norteamericano. Liderado por Laura Turner, experta en educación bilingüe en los Estados Unidos, este curso te dará herramientas prácticas implementadas en aulas norteamericanas para renovar tus estrategias y conectar con tus alumnos como nunca antes.