El Quijote
 | Cervantes en las aulas: Vocación, Lecciones de presente y de futuro (ISMIE)
Curso en el que se valorará la importancia de la obra de Cervantes en el mundo actual y, muy particularmente, en las aulas de los institutos: ante una realidad cambiante, la riquísima y aguda mirada humanística del mayor de nuestros clásicos ofrece respuestas atemporales. A lo largo de las sesiones que conforman la actividad, los ponentes sugerirán metodologías y acercamientos para aproximar exitosamente al autor del Quijote al alumnado.
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 | Experiencias de aprendizaje con la BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA: Proyecto BNEscolar (ISMIE)
Un curso innovador, diseñado para sumergirte en experiencias educativas promovidas por la Biblioteca Nacional de España, a través del proyecto BNEscolar. Este curso combina el uso de recursos digitales con la interactividad de talleres prácticos y dinámicos para aportar un enfoque creativo en la educación e inspirarte con el Patrimonio cultural y artístico que nos rodea. La Biblioteca Digital Hispánica y la Hemeroteca Digital son fuentes de conocimiento y de multitud de recursos que están a nuestra disposición para crear experiencias educativas y poder compartirlas. Durante esta edición se trabajarán contenidos de la obra Don Quijote de la Mancha.
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 | Redescubrir el Quijote: Desafiando gigantes en el siglo XXI (CTIF Sur)
Don Quijote de la Mancha es una obra que trasciende las barreras del tiempo y la cultura. Sus valores, su estilo y su capacidad para hacernos reflexionar la convierten en una lectura imprescindible para cualquier persona, independientemente de su edad o intereses. De la mano de José Manuel Lucía Mejías, catedrático, escritor y presidente de honor de la Asociación de Cervantistas; Francisco Javier Varela; y Alfonso Mateo- Sagasta, autor de Un paseo por el Madrid de Cervantes, nos adentraremos en los valores universales y atemporales de esta obra universal, valores como la búsqueda de la justicia, la importancia de la amistad y la lucha por los ideales, valores que podemos acercar a la realidad de nuestro alumnado. Además, recorreremos a pie los principales escenarios del Madrid de Cervantes, lugares vivos y llenos de Historia y Literatura. Acceso a la inscripción
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 | Cervantes: Geografías imaginadas (CTIF Este)
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 | La teatralidad en el Quijote: recursos para una pieza de teatro (CTIF Oeste)
se centra en la exploración de los elementos dramáticos presentes en Don Quijote de la Mancha y su potencial para ser adaptados al teatro. A través del análisis de episodios clave, personajes y diálogos, los participantes descubrirán recursos narrativos y técnicas que permiten trasladar la obra de Cervantes al escenario. El curso incluye actividades prácticas y herramientas para la creación de una pieza teatral, fomentando la creatividad y el uso del Quijote como inspiración para proyectos escénicos.
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 | El Quijote como recurso en Secundaria: literatura, música, arte y biología (CTIF Oeste)
El curso "El Quijote como recurso en Secundaria: literatura, música, arte y biología" propone un enfoque interdisciplinario para trabajar Don Quijote de la Mancha en el aula. A través de esta obra clásica, se explorarán sus conexiones con la literatura, la música, las artes visuales y la biología, ofreciendo herramientas y actividades para que los docentes integren estas disciplinas en sus clases. El curso busca enriquecer la comprensión del Quijote y estimular la creatividad, mientras se fomenta el análisis crítico y la reflexión sobre el impacto cultural y científico de la obra en diversos ámbitos educativos.
Inscripción próximamente
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 | Cervantes, El Quijote y su lectura (CTIF Capital)
El curso "El Quijote de Cervantes pasó de ser una novela humorística, como se la leyó en su tiempo, a convertirse en un mito universal, y ello a partir de las lecturas románticas del siglo XIX. Ese cambio de paradigma interpretativo se dio tardíamente en España, porque en otros países las figuras del caballero y su acompañante constituyeron una referencia insoslayable para muchos escritores. El libro ha llegado al siglo XIX como inspirador de muchas de las innovaciones propias de la evolución del género: Miguel de Cervantes, pues, ha quedado para la historia de la literatura como un extraordinario novelista, y estimable poeta, que reflejó la España del seiscientos, y cuya obra debiera ser de obligado conocimiento para las nuevas generaciones.
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