Escritura
 | Congreso "Aprender Escribiendo": Investigaciones y experiencias en las aulas
El congreso Aprender Escribiendo pretende indagar en las posibilidades de la escritura como herramienta de aprendizaje. Se trata de una propuesta dirigida a cualquier docente, de cualquier nivel o etapa, que pretenda conocer cómo la actividad de escribir puede favorecer la reflexión y la adquisición de conocimientos. En el congreso colaboran expertos de primera línea, como Daniel Cassany, sin cuya obra no se entiende la docencia en lectura y escritura en el ámbito hispánico, Gonzalo Jover, decano de la Facultad de Educación de la UCM, y Anna Doquin de Saint-Preux, Doctora en Lingüística por la Universidad de la Sorbona, profesora de la UCM. Además de las conferencias plenarias, los participantes podrán conocer experiencias de distintos niveles (Educación Infantil, Primaria, Secundaria, FP y Bachillerato) y participar en talleres enfocados a la práctica docente.
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 | Estrategias para la enseñanza de la escritura y grafomotricidad en el aula (CTIF Capital)
La escritura es una habilidad fundamental para el desarrollo académico, social y cognitivo de los niños. Este curso está diseñado para brindar a los docentes herramientas prácticas que favorezcan el proceso de enseñanza de la escritura y el desarrollo de la grafomotricidad. A lo largo del curso, exploraremos la importancia de una enseñanza estructurada, las condiciones óptimas para el aprendizaje y las etapas de desarrollo motor y psicomotor necesarias para que el alumnado pueda adquirir estas habilidades con éxito.
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 | De la pluma al lettering: Taller de caligrafía para docentes (CTIF Sur)
La Real Academia de la Lengua define caligrafía como "el arte de escribir con letra bella y correctamente formada según los diferentes estilos" pero este arte es mucho más que eso, la caligrafía no solo nos ayuda a mejorar nuestra letra, la motricidad y el pulso, sino que además es una actividad terapéutica que permite relajarte y disfrutar del proceso creativo. A través de diferentes sesiones con formato taller practicaremos diferentes caligrafías con bolígrafo y pluma y nos adentraremos en el mundo del lettering. Además, visitaremos el Museo de la Imprenta Municipal de Madrid donde conoceremos las diferentes tipografías empleadas en la imprenta, la evolución de la encuadernación, así como la historia de la imprenta desde sus orígenes con la imprenta manual hasta el siglo XXI. Acceso a la inscripción
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 | Caligrafía y lettering: el arte de cada trazo (CTIF Este)
Aprenderás a aplicar técnicas de caligrafía y lettering en contextos educativos. Exploraremos cómo diseñar letras creativas e ilustradas que potencien la enseñanza visual, mejoren la comunicación en el aula y fomenten la expresión artística en los estudiantes.
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 | Paleografía musical y caligrafía de los siglos IX-XIII
Este curso pretende acercar al profesorado de enseñanzas artísticas al mundo de la paleografía medieval, especialmente la paleografía musical y la caligrafía medieval.
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 | Reeducación de la escritura y grafoterapia (CTIF Oeste)
Este curso permite conocer cómo evoluciona la escritura desde la adquisición de la habilidad en la infancia, pasando por su desarrolo en la adolescencia hasta conseguir la personalización del gesto gráfico.
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 | Scripta Manent. La caligrafía como herramienta de expresión creativa en el aula (CTIF Oeste)
La caligrafía es una herramienta de creatividad y expresión personal. A través de teoría y práctica constante, en este curso-taller se verá la evolución de la escritura a través de los siglos, haciendo una parada en la Escritura Moderna y llegando hasta el lettering y el graffitti. Este viaje utilizará herramientas existentes, pero también se crearán útiles de escritura propios.
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 | Escritura creativa en el aula (CTIF Norte)
Este taller de 12 horas combina teoría y práctica para dotar a los docentes de herramientas clave en la escritura creativa, con el objetivo de trasladarlas al
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