3ª CONVOCATORIA DE CURSO EN LÍNEA. ISMIE. CURSO 2022/23
La Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, presenta la segunda convocatoria de cursos en línea del Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE).
Uno de nuestros principales objetivos es la formación permanente de los docentes de la Comunidad de Madrid. Para ello se proponen en esta convocatoria siete actividades formativas individuales y una para equipos de centro que buscan la actualización metodológica, técnica y digital de los profesores para el desarrollo de sus competencias y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de todos los niveles educativos.
Datos de convocatoria
- Plazo inscripción
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- Fecha de publicación de lista provisional
- Fecha de publicación de lista definitiva
- Fecha de fin de registro de subsanaciones
- Evaluación de las actividades
Es imprescindible para la superación del curso, la realización y superación, en el plazo establecido, de todas las actividades obligatorias propuestas, incluído el proyecto final si lo hubiera.
Se aplicará lo especificado en la normativa vigente.
- Condiciones de participación
CONDICIONES IMPORTANTES PARA LA INSCRIPCIÓN EN ESTA CONVOCATORIA
CURSO PARA EQUIPOS DE CENTRO
Tratan de ofrecer al profesorado y los centros de todos los niveles educativos, la formación necesaria para emprender en equipo un proyecto innovador que trascienda a toda la comunidad educativa.
CAMBIA EL MUNDO DESDE EL CENTRO ESCOLAR: APRENDIZAJE Y SERVICIO EN EQUIPO
Requisitos
El curso se desarrolla en equipos de mínimo 2 y máximo 4 personas. Al menos uno de los miembros del equipo tiene que pertenecer al Equipo Directivo.
Durante el curso se pretende el cambio metodológico en esta dirección y se busca que cada equipo colabore en la construcción de su propio aprendizaje adaptándolo a su centro de referencia.
El curso consta de 2 sesiones presenciales obligatorias. (CONSULTAR LA FICHA)
Una persona del equipo debe entregar las actividades realizadas, extendiéndose la calificación al resto de miembros del equipo.
La mayoría de las entregas se realizarán en grupo, incluido el Proyecto Final, y cada uno de los miembros del equipo certificará por el total de créditos del curso.
La inscripción será individual, TODOS los miembros del equipo se deberán inscribir desde la Plataforma de Innovación y Formación.
Los aspirantes a interinos no podrán optar a esta modalidad de curso para equipos de centro, pero sí para el resto de cursos individuales.
CURSOS INDIVIDUALES
En esta convocatoria se ofertan un total de 8 cursos de formación tutorizados en línea. Se pueden solicitar hasta 5 cursos por orden de preferencia y será admitido sólo en uno de ellos.
Podrán participar en esta convocatoria, según el DECRETO 120/2017, de 3 de octubre, el personal docente en activo o que se encuentre en situación equiparada a la del servicio activo a efectos administrativos en la Comunidad de Madrid.
A efectos de inscripción y seguimiento de la actividad, es necesario disponer de una cuenta de correo en EducaMadrid.
Estos proyectos educativos se incluirán en el repositorio de Recursos en Abierto para toda la comunidad educativa, por lo que podrán divulgarse dentro del entorno de Educamadrid, y publicaciones de la Comunidad de Madrid, con el correspondiente reconocimiento de autoría y una licencia de uso Creative Commons CC-BY-SA.
Los cursos se podrán desarrollar, además de en el Aula Virtual del ISMIE, en otros espacios virtuales para el máximo aprovechamiento del curso.
IMPORTANTE: el incumplimiento de estos requisitos o de los especificados en la ficha de cada curso solicitado, llevará asociada la sanción detallada en el apartado correspondiente de esta convocatoria.
- Observaciones
ADMISIÓN
Una vez terminado el período de inscripción se realizará el proceso de admisión teniendo en cuenta el orden de Inscripción y el orden de preferencia de los participantes. Sólo podrá ser admitido en uno de los cursos.
No se pueden realizar varios cursos a la vez que sean tutorizados en línea, si son MOC (cursos en línea no tutorizados) o presenciales SI se pueden simultanear.
Para comprobar si ha sido admitido debe consultar su Área personal a través del enlace "Mi cuenta" de la web https://innovacionyformacion.educa.madrid.org/
Todos los docentes que no obtengan plaza en ninguno de los cursos solicitados pasarán a formar parte de las diversas listas de espera.
Si se producen vacantes en un curso se enviará un correo electrónico a la cuenta de EducaMadrid de los solicitantes que se encuentren en dicha lista de espera, para que confirmen en el plazo de 24 horas si desean realizar el curso.
Se aplicará la normativa vigente sobre protección de datos.
Lugar de realización de los cursos - Aula Virtual del ISMIE que se indica en cada una de las fichas del curso.
Solicitud de baja durante el periodo de reclamaciones
Cualquier profesor admitido provisionalmente en un curso podrá causar baja, durante el periodo de incidencias o reclamaciones indicado en el calendario de esta convocatoria
Deberá enviar un correo electrónico desde su dirección de correo de EducaMadrid al asesor de formación responsable del curso en el que ha sido admitido, la dirección de correo aparecerá en la ficha de la actividad o a tic.ismie@educa.madrid.org, indicando, dentro del cuerpo del mensaje: su nombre y apellidos, número de DNI, usuario de Educamadrid y motivo de la reclamación.
- Actividades
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SITUACIONES DE APRENDIZAJE: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA (A_0631)Al realizar este curso, podrás conocer el enmarque del diseño curricular y sus situaciones de aprendizaje. Se partirá de la definición del concepto y desarrollo de las competencias. Se trabajará cómo llevar al aula diferentes propuestas a través de las situaciones de aprendizaje contextualizadas, que posibiliten al alumnado la resolución de tareas cercanas a su realidad e intereses. Y finalmente se trabajará la evaluación desde un enfoque competencial. El curso, tutorizado en línea, permitirá a los participantes diseñar situaciones de aprendizaje en un contexto educativo concreto, relacionado con las diferentes áreas, materias o ámbitos del currículo,en función del perfil profesional de cada uno de ellos.
USO CREATIVO DE LA IMAGEN DIGITAL Y DE LOS ELEMENTOS AUDIOVISUALES EN EDUCACIÓN.Con este curso podrás desarrollar la comunicación digital con los alumnos utilizando herramientas digitales que nos ayuden a resolver problemas propios de la sociedad de la información. Además investigarás y trabajarás sobre los principios básicos y las herramientas necesarias para procesar imágenes y elementos audiovisuales resolviendo problemas prácticos de interés en educación.
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULAEl aprendizaje cooperativo en el aula
Potencia el aprendizaje a través de la gamificación (A_0712)El juego es una de las actividades fundamentales del ser humando y debe estar presente en la educación desde los niveles iniciales. Con este curso se pretende hacer una introducción a la Gamificación en el aula como recurso educativo inmerso en proceso de enseñanza y aprendizaje.
CREACIÓN MULTIMEDIA: IMAGEN, AUDIO Y VIDEO PARA EL DÍA A DÍA DEL DOCENTECurso para adquirir destrezas sencillas y útiles para su labor educativa. Herramientas de edición/creación de imágenes, audios o vídeos adaptadas a las necesidades reales del docente, independientemente de su nivel de competencia TIC. El objetivo es elevar esta destreza, desde cualquier punto de partida.
EVALUACIÓN COMPETENCIALClaves de evaluación para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje El nuevo currículo hace imprescindible la revisión de los modelos de evaluación, enfocada a responder a las necesidades reales de la socied
HAZ TU AULA INCLUSIVA CON DUAA. DISEÑO UNIVERSAL Y APRENDIZAJES ACCESIBLES_4ª EDICIÓNEn este curso vamos a mostrar un modelo que, partiendo de los principios del Diseño Universal, incluye además la accesibilidad al aprendizaje, de ahí el nombre de “Diseño Universal y Aprendizaje Accesible” (DUA-A), ofreciendo para ello herramientas concretas tanto para evaluar la accesibilidad física, sensorial, cognitiva y emocional en el aula, como para atender a toda la diversidad de nuestro alumnado.
TRANSFORMACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVOEn este curso los participantes desarrollaran estrategias encaminadas a la transformación del centro, fundamentalmente a través del conocimiento y la puesta en marcha de metodologías activas en su centro educativo. Para ello dispondrán de herramientas, instrumentos y claves que permitan compartir nuevos modos de acción y gestión.
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA CONTRIBUIR A LA ADQUISICIÓN DE LAS DESTREZAS DE UNA LENGUA EXTRANJERA (A_0039)En este curso en línea, se trabajarán 4 herramientas- Flip, Adobe Express, Quizizz y Genially - que ayudarán al docente a adquirir las competencias digitales necesarias para transformar sus clases y aportar dinamismo y variedad a sus actividades de aula.
CAMBIA EL MUNDO DESDE EL CENTRO ESCOLAR: APRENDIZAJE Y SERVICIOEl objetivo de este curso es conocer la metodología Aprendizaje Servicio y reflexionar acerca de sus ventajas. Con este curso ayudaremos a los equipos de los centros a crear vuestro propio Proyecto ApS y a llevarlo a la práctica.