EVALUACIÓN DIGITAL: MOODLE AVANZADO-22/23 - A0510

Evaluación digital: Moodle avanzado

En este curso aprenderás a evaluar el proceso de aprendizaje en su conjunto y a identificar, y utilizar, distintos instrumentos de evaluación de Moodle (rúbricas y guías de evaluación, cuestionarios y bancos de preguntas, taller de coevaluación, lecciones), para lo que resulta imprescindible la gestión avanzada del libro de calificaciones.

Ficha de actividad

Duración del curso
13/01/2023 - 08/03/2023
Centro educativo asociado
(ISMIE Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa)
Persona responsable
jose.vinagrero
Nº de plazas
525
Horas de trabajo conjunto
Horas de trabajo individual
50
Calendario y horario de las sesiones grupales

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Objetivos

1. Planificar y crear actividades de heteroevaluacion, autoevaluación y coevaluación en entornos digitales.
2. Aprender a evaluar el proceso de aprendizaje en su conjunto, no solo el resultado.
3. Identificar los distintos instrumentos de evaluación y utilizarlos en Moodle.
4. Utilizar herramientas de evaluación con Moodle.

Contenidos y productos resultantes

1. El proceso de evaluación: enfoque, planificación y retroalimentación.
2. Trabajo por competencias y su uso en Moodle.
3. Gestión avanzada del libro de calificaciones.
4. Actividades que facilitan la autoevaluación en Moodle (cuestionarios, lecciones, ...). Bancos de preguntas.
5. Para la heteroevaluación: calificación mediante rúbricas y guías de evaluación, gamificación, seguimiento del trabajo en grupo, análisis de resultados, ...
6. Coevaluación: talleres.

Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional, Área 2. Contenidos digitales y el Área 4. Evaluación y retroalimentación.

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia Nivel Descriptor Descripción
1.4 B2 1 Adapta los conocimientos y experiencias sobre el uso de las tecnologías digitales y evalúa su puesta en práctica.
2.2 A2 1 Aplica, con ayuda, los criterios didácticos (adecuación a la edad del alumnado y a la consecución de los objetivos, accesibilidad, etc.), disciplinares y técnicos para la edición y creación de contenidos digitales dirigidos a un grupo de alumnos concreto.
2.3 A1 3 Conoce y aplica la normativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor (reproducción, distribución y comunicación pública), así como los distintos tipos de licencias y las condiciones asociadas a cada una de ellas.
4.1 B1 1 Utiliza de forma autónoma las plataformas digitales de evaluación proporcionadas por la A. E. o los titulares del centro.
Metodología de trabajo

La estructura del curso es modular y secuencial.

Los participantes realizarán actividades en línea en el aula de Formación en línea del Profesorado, orientadas a la realización de un trabajo final. Para ello, consultarán recursos didácticos y colaborarán con los compañeros y tutores a través de la plataforma del curso, aplicaciones web y de las redes sociales.

Colaboraciones externas

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Ponentes
Calendario

Admisión provisional 02/12/2022 (publicación en el PERFIL DE USUARIO DE INNOVACIÓN Y FORMACIÓN).

Plazo subsanaciones hasta el  12/12/2022, incluído.

Admisión definitiva 14/12/2022 (publicación en el PERFIL DE USUARIO DE INNOVACIÓN Y FORMACIÓN).

Inicio del curso:12/01/2023

Finalización del curso: 08/03/2023

Observaciones
Inscripción Convocatoria