TMV20CM25_26 TRANSMISIONES DE DOBLE EMBRAGUE (DCT) Y AUTOMÁTICAS (A_0301)

imagen representativa

Actividad diseñada para profesores de Formación Profesional de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos. La transmisión de los vehículos es uno de los elementos que más ha evolucionado para enfrentarse a retos actuales, como la reducción de consumos y el aumento del confort de conducción. Esto, unido a que la familia profesional de TMV la estudia de manera muy profunda y transversal, hace que el profesorado de FP deba conocer todo lo referido a su tecnología y peculiaridades técnicas.

Ficha de actividad

Modalidad formativa
Cursos / Presencial
Dirección Área Territorial
Todas las DAT
Líneas prioritarias
  • Actualización humanística y científica
    • Liderazgo educativo
Áreas/Materias
  • Formación Profesional Específica
    • Transporte y Mantenimiento de Vehículos
Centro organizador
ISMIE Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa
Departamento/Asesoría organizador
Asesoría de la S. G. de Programas de Innovación y Formación del Profesorado
Duración del curso
-
Horas totales
10
Horas presenciales
10
Horas en línea
0
Horario sesiones / Hitos

21 y 22 de mayo.

Horario de 15:30 a 20:30.

Nº plazas
20
Lugar de desarrollo del curso

IES Barajas

Av. de América, 119

28042, Madrid

Créditos
1.0
Asesor responsable
Información adicional sobre los ponentes

Luis Francisco de Frutos

Especialista de amplia trayectoria en formación en automoción en entornos educativos.

Objetivos
  1. Conocer los diferentes tipos de transmisiones “no manuales” usados actualmente en el automóvil.
  2. Identificar los principales órganos que componen las caja de cambios automáticas y de doble embrague.
  3. Conocer los fundamentos básicos del funcionamiento de las cajas de cambio automáticas y de doble embrague.
  4. Realizar los desmontajes y/o montajes de las cajas de cambio automáticas y de doble embrague.
  5. Preparar sistemas didácticos (maquetas) basados en las cajas de cambio automáticas y de doble embrague.
Contenidos
  1. Tipologías de las cajas cambio “no manuales”.
  2. Estructura y órganos principales que componen las cajas de cambio de doble embrague.
  3. Estructura y órganos principales que componen las cajas de cambio automáticas.
  4. Funcionamiento de las cajas de cambio automáticas y de doble embrague.
  5. Intervenciones en las cajas de cambio automáticas y de doble embrague.
  6. Estudio sobre el desarrollo de maquetas didácticas de cajas de cambio “no manuales”.
Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 3. Enseñanza y aprendizaje

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia Nivel Descriptor Descripción
3.1 A1 1 Conoce distintos modelos pedagógicos y de integración de las tecnologías digitales, coherentes con dichos modelos, paradesempeñar la función docente.
Metodología

Curso presencial con metodología proactiva.

Evaluación

Para el aprovechamiento de la actividad será necesario asistencia a las sesiones presenciales, cumpliendo los criterios que indica la legislación actual (Decreto 120/2017, de 3 de octubre por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid). Será imprescindible la participación en las actividades propuestas.

Observaciones

Actividad dirigida a profesores de Formación Profesional de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos. del ámbito de la Comunidad de Madrid.

  • Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad. Para poder realizar la inscripción en el curso hay que iniciar sesión en esta plataforma. Para ello hay que ir a la cabecera de la página, hacer clic en Usuarios e iniciar sesión con el nombre de usuario (sin @educa.madrid.org) y la contraseña de EducaMadrid. En ese momento, debajo de la ficha, donde antes ponía «Ha de estar registrado» aparecerá «Inscripción». Después de hacer clic allí, hay que ir rellenando los campos que se van solicitando. Es muy importante tener actualizados los datos personales y profesionales que aparecen en la plataforma al iniciar sesión.
  • La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
  • Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, éstas deberán incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons BY-SA" .
  • La admisión de las personas inscritas se realizará teniendo en cuenta la preferencia de asignación establecida en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017, de 3 de octubre, por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid.
  • Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes. En caso de no poder acudir al curso a pesar de haberse inscrito en el mismo, se ruega que, a la mayor brevedad posible, lo comunique al asesor de la actividad.
  • Hasta que se termine el plazo de inscripción todas las personas inscritas verán que aparecen en la plataforma, por defecto, como "En trámite"
  • Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo Empleo, Formación y Educación.
  • Información importante de obligada lectura: Información relativa a la protección de datos. (enlace a https://innovacionyformacion.educa.madrid.org/documentos/CLAUSULA_DDI.pdf )
  • Fotografía realizada con IA.