VALORES CÍVICOS Y ÉTICOS EN EL AULA: CONSTITUCIÓN Y DERECHOS FUNDAMENTALES (E_0059)

Ficha de actividad

Modalidad formativa

Presencial

Dirección Área Territorial

Madrid-Este

Líneas prioritarias

• Actualización humanística y científica
  • Liderazgo educativo

Áreas/Materias

• Áreas/Materias Curriculares
  • Historia

Centro organizador

CTIF Madrid-Este

Departamento/Asesoría organizador

Asesoría de Humanidades

Plazo inscripción

26/11/2024 - 30/01/2025

Duración del curso

05/02/2025 - 26/02/2025

Fecha de publicación provisional

31/01/2025

Fecha de publicación definitiva

04/02/2025

Fecha de fin de recepción de subsanaciones

03/02/2025

Horas totales

20

Horas presenciales

20

Horas en línea

0

Horario sesiones / Hitos

Lunes y miércoles del mes de febrero de 2025.

• 5 de febrero (Sesión presencial-17 a 20 horas): Las constituciones históricas y la génesis de la Constitución de 1978. Ponente: D. Carlos Vidal Prado.
• 10 de febrero (Sesión virtual síncrona-17 a 20 horas): ¿Qué es una Constitución? Formas de Estado y de Gobierno. Ponente: D.ª Patricia Rodríguez-Patrón
• 12 de febrero  (Sesión virtual síncrona-17 a 20 horas): Valores y principios democráticos en los textos internacionales y en la Constitución. La Constitución, un catálogo abierto de derechos. Ponente: D. Francisco Javier Díez Revorio.
• 17 de febrero  (Sesión virtual síncrona-17 a 20 horas):Las generaciones de derechos y su evolución. Ciudadanía. Dº. David Delgado Ramos 
• 19 de febrero (Sesión virtual síncrona-17 a 20 horas): Libertades públicas. Ponente: D.ª Cristina Rodríguez Coarasa.
• 24 de febrero (Sesión virtual síncrona-17 a 20 horas): Derechos fundamentales. Igualdad y educación. Ponente: Dª. Leyre Burguera Ameave.
• 26 de febrero  (Sesión presencial-17 a 19 horas): Monarquía y democracia. División de poderes en España. D. José Manuel Vera Santos

 

Nº plazas

25

Lugar de desarrollo del curso

CTIF Madrid Este

Créditos

2.0

Asesor responsable

• Mª Concepción Hernández White (concepcion.hernandezwhite@educa.madrid.org)

Información adicional sobre los ponentes

D. F. Javier Díaz Revorio (Universidad de Castilla-La Mancha)

D. Carlos Vidal Prado (UNED)

D.ª Patricia Rodríguez Patrón (UAM)

D.ª Cristina Rodríguez Coarasa (Universidad Rey Juan Carlos)

D. José Manuel Vera (Universidad Rey Juan Carlos)

D.ª Leyre Burguera (UNED)

D.º David Delgado Ramos (Universidad Rey Juan Carlos)

 

 

Objetivos

• Concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la historia del constitucionalismo español.
• Profundizar en los aspectos más relevantes de la Constitución española de 1978.
• Analizar la trascendencia de la Constitución como marco de convivencia social, especialmente la protección de los derechos fundamentales.
• Conocer y desarrollar recursos docentes para la enseñanza de los valores constitucionales y cívicos.

Contenidos

1. Las constituciones históricas y la génesis de la Constitución de 1978.
2. Valores y principios democráticos en los textos internacionales y en la Constitución.
3. La Constitución, un catálogo abierto de derechos.
4. ¿Qué es una Constitución? Formas de Estado y de Gobierno.
5. Las generaciones de derechos y su evolución. Ciudadanía.
6. Derechos fundamentales. Igualdad y educación.
7. Libertades públicas.
8. Monarquía y democracia. División de poderes en España.

Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia	Nivel	Descriptor	Descripción
1.1	A1	1	Se comunica empleando las normas básicas de la etiqueta digital mediante tecnologías digitales: correo electrónico, foros, chat, sistemas de videoconferencia, etc.

Metodología

Sesiones con intervenciones de los ponentes y con interacción de los participantes. Tanto en las sesiones presenciales como en las telemáticas (que se realizarán por videoconferencia) se incluirán, además de las explicaciones teóricas, dinámicas grupales, resolución de dudas, exposición y revisión de tareas prácticas para el aula con acompañamiento virtual de los ponentes.

Evaluación

Asistir a todas las sesiones presenciales y telemáticas mediante videoconferencia.
Realizar satisfactoriamente las tareas propuestas durante el curso.

Observaciones

Información sobre protección de datos.

Actividad dirigida al profesorado en activo (incluyendo integrantes de listas de interinidad a la espera de llamamiento) del ámbito de la Comunidad de Madrid. Es necesario disponer de correo electrónico de EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

Para poder realizar la inscripción en el curso:

1.  Ha de estar registrado/a. Para ello, hay que clicar en "Usuarios" (en la parte superior derecha) y registrarse con el usuario de EducaMadrid (que coincide con la parte de la cuenta de correo de EducaMadrid que aparece delante de la @). En ese momento, al final de la página, donde antes ponía "Ha de estar registrado", pondrá "Inscripción".
2. Una vez registrado/a y antes de inscribirse en el curso, asegúrese de que sus datos profesionales están actualizados. De no ser así, debe actualizarlos desde su área personal y avisar al asesor/a del curso para que se los valide. Este archivo le servirá de ayuda para hacerlo.

Hasta que finalice el plazo de inscripción, el estado de las solicitudes aparecerá "En trámite". La lista provisional de admitidos se elaborará al fin de dicho plazo, teniendo en cuenta la preferencia de asignación establecida en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017, de 3 de octubre, por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid, así como la prioridad específica definida para este curso (ver destinatarios). Debido a la política de protección de datos, la lista de admitidos/as no se hace pública. Usted sabrá si su solicitud ha sido admitida consultándolo en su área personal dentro de la web de Innovación y Formación (en la que está en este momento), identificándose en la parte superior derecha ("Usuarios") con sus credenciales de EducaMadrid y accediendo al apartado "Mi cuenta".

Una vez elaborada la lista de admitidos, los participantes recibirán un correo informativo con un enlace al aula virtual del curso donde deberán matricularse ANTES DE LA PRIMERA SESIÓN. Ante cualquier incidencia (como, por ejemplo, la que impida acudir al curso después de haberse inscrito), los participantes deben ponerse inmediatamente en contacto, a través del correo electrónico de EducaMadrid o por teléfono, con la asesora responsable de la actividad. Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes. Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas elaboradas por los asistentes a l