PSICOMOTRICIDAD AUCOUTURIER EN LA ESCUELA INFANTIL 0-3 AÑOS (2ª EDICIÓN) (S_0146)

AA

Segunda edición de una actividad dirigida a Equipos que imparten el Primer Ciclo de Educación Infantil, directores/as de EEI, Maestras responsables del Primer Ciclo de E.I. en CEIP y Educadores/as de Primer Ciclo de E. Infantil. El curso capacita a profesionales de la educación infantil para implementar la Psicomotricidad Vivenciada Aucouturier, una metodología que favorece el desarrollo integral del niño y la niña a través del movimiento.


 

Ficha de actividad

Modalidad formativa
Presencial
Dirección Área Territorial
Madrid-Sur
Líneas prioritarias
  • Actualización e innovación metodológica
    • Atención a la diversidad
Áreas/Materias
  • Áreas Curriculares Educación Infantil
    • Comunicación y Representación de la Realidad
Centro organizador
CTIF Madrid-Sur
Departamento/Asesoría organizador
Asesoría de Educación Infantil y Primaria
Plazo inscripción
-
Duración del curso
-
Horas totales
15
Horas presenciales
15
Horario sesiones / Hitos

Jueves de 17:15 a 20:15

9, 16, 23, 30 de enero y 6 de febrero

Nº plazas
30
Lugar de desarrollo del curso

CTIF Madrid-Sur 

Avenida de la Mancha, 2, Leganés, Madrid (28915)

 

 

 

Créditos
1.5
Asesor responsable
Información adicional sobre los ponentes

Silvia de Dompablo: Experta en Psicomotricad Aucouturier y su implantación en Escuelas Infantiles

Objetivos

1.Favorecer la Práctica Psicomotriz  Aucoutuier (PPA) En las Escuelas 0-3 y fomentar así una intervención de calidad con los niños y niñas.

2. Acercar el conocimiento de las acciones de los niños para así poder interpretar adecuadamente y actuar de manera ajustada.

3. Poner en valor el contexto familiar y social de los niños y niñas y mostrar una mirada amable y respetuosa hacia ellos y sus familias.

4. Conocimiento de sí mismas a través de las dinámicas grupales; el autoconocimiento como base para acompañar a crecer en armonía.

5. Aprovechamiento de espacios y recursos materiales en la Escuela infantil, para crear una sala completa y especifica de esta práctica.

6. Resolución de conflictos de manera asertiva y respetuosa, mostrándoles a los niños y niñas el camino a seguir.

7. Autoevaluar nuestra presencia con los niños y niñas y nuestra disponibilidad para ellos.

8. Facilitar contacto de centro de estudios y bibliografía para aumentar los recursos de formación.

Contenidos

1. Fundamentos teóricos de la psicomotricidad

 2. Práctica psicomotriz educativa-preventiva

 3. Roles, estrategias y herramientas relativas a la psicomotricidad

Metodología

La metodología será activa y participativa

Evaluación

Los participantes, para recibir el certificado correspondiente, deberán reunir los siguientes requisitos:

a) La entrega, en su caso, de todos los trabajos considerados obligatorios y el aprovechamiento valorado por el órgano responsable en la formación del profesorado.

b) La asistencia, al menos, al 85% del total de horas de la fase presencial de la actividad y siempre que las horas de inasistencia estén debidamente justificadas. 

• Información relativa a la protección de datos .

Observaciones

La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.

Para la asignación de plazas es un requisito indispensable tener actualizados los datos profesionales en esta plataforma. En el caso de ser actualizados, se debe notificar al asesor/a responsable por correo electrónico para proceder a su aprobación.

Una vez formalizada la inscripción, quienes deseen desistir de la misma, deberán comunicarlo al asesor/a responsable de la actividad lo antes posible (incluso durante el periodo de inscripción si así lo desean). Finalizado el plazo de inscripción y de alegaciones a la lista de admitidos, cualquier baja sin causa plenamente justificada será sancionada, no pudiendo participar en ningún otro curso durante los 12 meses.

La admisión en el curso se comunicará una vez finalizado el plazo de inscripción, aplicado el criterio de prelación que figura en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017 que regula la formación permanente del personal docente no universitario. Para ello, se enviará un correo electrónico a su cuenta de Educamadrid con dicha información y las instrucciones a seguir.
También, puede consultar el estado de su inscripción, en esta misma plataforma accediendo con su usuario en "Mi Cuenta" en el "Área Personal" (admitido/no admitido/en trámite)

10/12/24: finaliza el plazo para inscribirse

11/12/24: los inscritos recibirán un correo electrónico en su cuenta de EducaMadrid, donde se les informará de su situación en la actividad formativa y las instrucciones que tendrán que llevar a cabo
- Si usted resulta “admitido”, deberá obligatoriamente confirmar su participación o baja respondiendo a dicho correo y proceder a su automatriculación en el AULA VIRTUAL del curso. 
- Si su situación es “en reserva”, deberá estar atento los siguientes días a su correo y teléfono, por si pudiera surgir alguna vacante.
- Si usted resulta “no admitido”, podrá presentar sus alegaciones por correo al asesor responsable de la actividad formativa

12/12/24: Finaliza el plazo de alegaciones

13/10/24: Se publican los admitidos definitivos. Para comprobarlo, acceda con su usuario a la página de innovación y formación. Pinche en "Mi Cuenta", en el "Área Personal", y en su solicitud de inscripción al curso.

Recuerde que será motivo de sanción, no pudiendo participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes:
•    La realización de otro curso presencial que coincida en fechas y horario con este.
•    La no justificación de ausencias en el curso.
•    La baja sin causa plenamente justificada.

Información relativa a la protección de datos