FUENTES DEL CURRÍCULO DE RELIGIÓN CATÓLICA: LA MORAL EN LOS SABERES BÁSICOS (S_0042)

cruz en manos

La enseñanza competencial de Religión Católica exige una reflexión permanente sobre los saberes básicos que impartimos en la etapa básica. Este curso reflexionará sobre cómo acompañar el despertar y desarrollo moral de los alumnos, qué enseñar y cómo hacerlo en esta dimensión fundamental del currículo.

Este curso está diseñado tanto para profesores que empiezan y necesitan sistematizar su quehacer profesional como para los profesores que desean mejorar su calidad como docentes conociendo mejor el desarrollo moral de niños y adolescentes en la sociedad actual. Para ello ofreceremos conocimientos, herramientas y recursos para saber aplicar progresivamente la dimensión moral de los saberes básicos.

Para ello contamos con José Víctor Orón, especialista en la aplicación de la neurociencia en Educación y que aúna a su experiencia docente una sólida formación teológica.

Ficha de actividad

Modalidad formativa
Cursos / Semipresencial
Dirección Área Territorial
Madrid-Sur
Líneas prioritarias
  • 26/27 Competencia curricular y temas trasversales
    • Competencia curricular y temas trasversales
Áreas/Materias
  • Áreas/Materias Curriculares
    • Religión
Centro organizador
CTIF Madrid-Sur
Departamento/Asesoría organizador
Asesoría de Humanidades
Duración del curso
-
Plazo inscripción
-
Fecha de publicación provisional
Fecha de publicación definitiva
Fecha de fin de recepción de subsanaciones
Horas totales
30
Horas presenciales
20
Horas en línea
10
Horario sesiones / Hitos

Jueves de 17:00 a 20:00

5, 12, 19 y 26 de noviembre

3, 10 y 17 de diciembre

El plazo para entregar el trabajo termina el 10 de enero de 2027

Nº plazas
40
Lugar de desarrollo del curso

Delegación Diocesana de Enseñanza

Plaza Francisco Tomás y Valiente, s/n

28903 Getafe

Créditos
3.0
Asesor responsable
Información adicional sobre los ponentes

Jose Víctor Orón Semper, director del proyecto "Acompañando el crecimiento". Ingeniero Superior de Caminos Canales y Puertos, Filosofía y Teología, Master en Neurociencia Cognitiva y Master en Bioética. Es asesor y consultor de la Universidad Francisco de Vitoria en temas de humanidades, innovación, educación, psicología y acompañamiento de alumnos.

Objetivos
  1. Conocer y ordenar las fuentes del currículo de Religión Católica.
  2. Valorar la aportación de las ciencias morales en la clase de Religión Católica a través de la enseñanza competencial.
  3. Reflexionar sobre la gradualidad de la enseñanza moral en la etapa básica.
Contenidos
  1. Las fuentes morales del currículo de Religión Católica en la LOMLOE. Fundamento y aplicación.
  2. Las fuentes del currículo a través de la etapa básica.
  3. Las fuentes del currículo en el proceso madurativo de los alumnos.
Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional y el Área 6. Desarrollo de la Competencia Digital del alumnado.

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia Nivel Descriptor Descripción
1.1 A1 1 Se comunica empleando las normas básicas de la etiqueta digital mediante tecnologías digitales: correo electrónico, foros, chat, sistemas de videoconferencia, etc.
1.1 A1 2 Utiliza cada una de las herramientas de forma correcta adaptándolas al contexto comunicativo.
1.4 A2 1 Aprovecha las oportunidades de aprendizaje en su centro y las que obtiene a través de la red para su desarrollo profesional.
1.5 A2 3 Identifica los riesgos y amenazas para la salud física y psicológica del alumnado asociada al uso de las tecnologías digitales y cumple con las pautas establecidas por el centro para la creación de un entorno saludable.
6.4 A2 1 Aplica, con ayuda, los criterios didácticos que debe utilizar para que el alumnado desarrolle su competencia en seguridad y bienestar digital adquiriendo los conocimientos, hábitos de uso y valores a ella asociados siguiendo la programación didáctica y el plan digital del centro.
Metodología

Combinación de exposición, trabajo en grupos y puesta en común. Trabajo personal de investigación y aplicación de los contenidos en el aula.

Evaluación

Para recibir el certificado correspondiente, los participantes deberán reunir los siguientes requisitos:

La asistencia al 100% de las sesiones presenciales. Por causas imprevistas y de fuerza mayor, al menos al 85% del total de horas de la fase presencial de la actividad y siempre que las horas de inasistencia estén debidamente justificadas.

Los participantes entregarán las tareas que el ponente proponga y el aprovechamiento será valorado por el órgano responsable en la formación del profesorado.

Observaciones

Este curso está destinado para profesores de Religión Católica de cualquier nivel educativo en activo en el ámbito de la Comunidad de Madrid. 

Dentro del Marco de Desarrollo Profesional del Profesorado de Religión, esta actividad profundiza en el Dominio Pedagógico-Didáctico y en el Dominio Identitario Eclesial.

Es necesario disponer de correo electrónico de EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid y las Instrucciones de la Viceconsejería de Política y Organización Educativa, sobre el comienzo de curso escolar 2026-2027.

Para poder realizar la inscripción en el curso ha de estar registrado. Para ello hay que clicar en la parte superior, en "Usuarios" e identificarse con el usuario de Educamadrid. En ese momento, debajo de la ficha, donde antes ponía "ha de estar registrado" pondrá "Inscripción". Al clicar ahí se llevará a cabo la inscripción si usted reúne los requisitos de participación en la actividad formativa.

Para inscribirse en cualquier actividad formativa es requisito indispensable tener actualizados los datos profesionales en la plataforma de I&F. En el caso de tener que ser actualizados, el usuario modificará sus datos profesionales en dicha plataforma (I&F) y notificará dicha circunstancia al asesor responsable por correo electrónico para que proceda a su aprobación. Será necesario también disponer de certificado digital en el caso de tener que justificar alguna inasistencia.

Una vez formalizada la inscripción, todas las personas inscritas verán que aparecen en la plataforma de I&F, por defecto, "En trámite". Quienes deseen desistir de la misma podrán cancelar su inscripción en la plataforma de I&F mientras dure el periodo de inscripción; una vez finalizado este plazo deberán comunicarlo al asesor responsable de la actividad lo antes posible (incluso durante el periodo de inscripción, si así lo desean). Al término del plazo de inscripción y de alegaciones a la lista de admitidos, cualquier baja sin causa plenamente justificada será sancionada, no pudiendo participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.

La admisión en el curso se comunicará una vez finalizado el plazo de inscripción, aplicando el criterio de prelación que figura en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017 que regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid. La comunicación se realizará por correo electrónico a su cuenta de Educamadrid con toda la información necesaria para que pueda matricularse en el Aula Virtual del curso solicitado.

Derechos imagen: Bajo licencia Creative Commons   

CRONOGRAMA

25/10/26: finaliza el plazo para inscribirse

26/10/26: los inscritos recibirán un correo electrónico en su cuenta de EducaMadrid, donde se les informará de su situación en la actividad formativa y las instrucciones que tendrán que llevar a cabo
- Si usted resulta “admitido”, deberá obligatoriamente confirmar su participación o baja respondiendo a dicho correo y proceder a su automatriculación en el AULA VIRTUAL del curso. 
- Si su situación es “en reserva”, deberá estar atento los siguientes días a su correo y teléfono, por si pudiera surgir alguna vacante.
- Si usted resulta “no admitido”, podrá presentar sus alegaciones por correo al asesor responsable de la actividad formativa

28/10/26: Finaliza el plazo de alegaciones

29/10/26: Se publican los admitidos definitivos. Para comprobarlo, acceda con su usuario a la página de innovación y formación. Clique en "Mi Cuenta", en el "Área Personal", y en su solicitud de inscripción al curso.
 

La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.

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