DFP50CM25_26 DOCENCIA CON IA. ENSEÑAR, CREAR Y EVALUAR

IA

La formación en inteligencia artificial responde a una necesidad urgente: preparar al profesorado para un entorno educativo y laboral cada vez más digitalizado. La mayoría de los profesores carece de formación específica, lo que limita su aplicación.

Este curso busca capacitar en herramientas que mejoren la planificación, la creación de recursos y la evaluación. Además permite personalizar el aprendizaje y simular escenarios profesionales. En definitiva, promueve que los docentes transfieran estas competencias al alumnado. 

Ficha de actividad

Modalidad formativa
Cursos / Presencial
Dirección Área Territorial
Todas las DAT
Líneas prioritarias
  • Actualización e innovación metodológica
    • Liderazgo educativo
Áreas/Materias
  • Formación Profesional Específica
    • No asociada a familias profesionales
Centro organizador
ISMIE Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa
Departamento/Asesoría organizador
Asesoría de la S. G. de Programas de Innovación y Formación del Profesorado
Plazo inscripción (Desde las 00:00:01 del día de inicio de inscripción hasta las 23:59:59 del día de fin de inscripción)
-
Duración del curso
-
Fecha de publicación provisional
Fecha de publicación definitiva
Fecha de fin de recepción de subsanaciones
Horas totales
10
Horas presenciales
10
Horas en línea
0
Horario sesiones / Hitos

16, 17, 18, 19, 23 y 24 de marzo.

Horario de 14:30 a 16:00.

25 de marzo.

Horario de 15:00 a 16:00.

Nº plazas
20
Lugar de desarrollo del curso

IES Virgen de la Paz.

C/ Francisco Chico Mendes, 4

28108, Alcobendas

Créditos
1.0
Asesor responsable
Información adicional sobre los ponentes

David-Li Ilundain Reviriego.

Experto en el uso de herramientas IA para la mejora de la práctica docente.

Profesor de Procesos de Gestión Administrativa en el IES Virgen de la Paloma.

Objetivos
  1. Explorar el impacto de la inteligencia artificial en la docencia de Formación Profesional.
  2. Identificar aplicaciones de IA generativa útiles para tareas docentes como diseño, evaluación y recursos.
  3. Diseñar estrategias didácticas con IA para personalizar el aprendizaje y simular entornos profesionales.
  4. Aplicar técnicas de prompting para crear materiales y herramientas directamente aplicables en los módulos de FP.
Contenidos
  1. Fundamentos y ética de la IA en la FP. Impacto docente y uso responsable.
  2. Aplicaciones de IA generativa para diseño curricular, creación de materiales y evaluación.
  3. Dominio de herramientas de lenguaje y prompting avanzado para tareas docentes y simulaciones profesionales.
  4. Creación de materiales didácticos y evaluaciones con IA: documentos, rúbricas, multimedia y recursos gamificados.
Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 2. Contenidos digitales

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia Nivel Descriptor Descripción
2.1 A2 1 Identifica, con asesoramiento, los requisitos que debe cumplir un contenido digital para ajustarse a una situación concreta de aprendizaje y aplica los criterios correspondientes para su búsqueda y selección, incluyendo la compatibilidad con las plataformas virtuales establecidas por las AA. EE. o los titulares del centro.
Metodología

La metodología será eminentemente práctica, combinando las exposiciones teóricas con experiencias significativas, dotando de herramientas a los participantes para su aplicación en el aula.

Evaluación

Para el aprovechamiento de la actividad será necesario asistencia a las sesiones presenciales, cumpliendo los criterios que indica la legislación actual (Decreto 120/2017, de 3 de octubre por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid).

Será imprescindible la participación en las actividades propuestas.

Observaciones

Actividad dirigida a profesores en activo de Formación Profesional, del ámbito de la Comunidad de Madrid. 

Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad. 

La admisión de las personas inscritas se realizará teniendo en cuenta la preferencia de asignación establecida en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017 de 3 de octubre por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid. 

Hasta que se termine el plazo de inscripción todas las personas inscritas verán que aparecen en la plataforma, por defecto, como "En trámite".

Ante cualquier incidencia, los participantes deberán ponerse inmediatamente en contacto, a través del correo electrónico de EducaMadrid o por teléfono, con el asesor responsable de la actividad.

En caso de no poder acudir al curso a pesar de haberse inscrito en el mismo, se ruega que, a la mayor brevedad posible, lo comuniquen al asesor de la actividad.

Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes. En caso de no poder acudir al curso a pesar de haberse inscrito en el mismo, se ruega que, a la mayor brevedad posible. 

Para poder realizar la inscripción en el curso "ha de estar registrado". Para ello hay que clicar en la parte superior, en "usuarios" e identificarse con el usuario de EducaMadrid. En ese momento, debajo de la ficha, donde antes ponía "ha de estar registrado" pondrá "Inscripción". Al clicar ahí no hay más que rellenar los campos que se piden. 

La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.

De acuerdo con las instrucciones de inicio de curso: “Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.”

Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo Empleo, Formación y Educación. 

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, éstas deberán incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons BY-SA" . 

Información importante de obligada lectura: Información relativa a la protección de datos. (enlace a https://innovacionyformacion.educa.madrid.org/documentos/CLAUSULA_DDI.pdf)

Imagen generada con IA.

Finalizado plazo de inscripción.