CÓMO ELABORAR UN BUEN HORARIO EN SECUNDARIA CON PEÑALARA. 2ª EDICIÓN (S_0369)

Esta actividad formativa está dirigida a los equipos directivos de centros de Secundaria. Se va a utilizar el programa de gestión GHC-Peñalara junto con su vinculación con la plataforma Raíces. Su objetivo es desarrollar habilidades para gestionar una buena elaboración de horarios y así optimizar todos los recursos de los centros.

Ficha de actividad

Prioridades

• Director
• Jefe de Estudios
• Secretario

Modalidad formativa

Presencial

Dirección Área Territorial

Madrid-Sur

Líneas prioritarias

• Actualización humanística y científica
  • Mejora de la convivencia
• Actualización e innovación metodológica
  • Liderazgo educativo

Áreas/Materias

• Dirección y Gestión de Centros Educativos
  • Aspectos Generales

Centro organizador

CTIF Madrid-Sur

Departamento/Asesoría organizador

Asesoría de Ciencias

Plazo inscripción

09/05/2025 - 20/05/2025

Duración del curso

26/05/2025 - 11/06/2025

Fecha de publicación provisional

21/05/2025

Fecha de publicación definitiva

23/05/2025

Fecha de fin de recepción de subsanaciones

22/05/2025

Horas totales

18

Horas presenciales

18

Horas en línea

0

Horario sesiones / Hitos

Lunes y miércoles de 17:00 a 20:00

26 y 28 de mayo; 2, 4, 9 y 11 de junio de 2025.

Nº plazas

30

Lugar de desarrollo del curso

CTIF Madrid-Sur.

Avda. de la Mancha nº 2. Leganés

Créditos

1.8

Asesor responsable

• Inmaculada P. Calvo Mata (inmaculada.calvo@educa.madrid.org)

Ponentes / tutores

• D Andrés Verdugo Romero

Información adicional sobre los ponentes

Director del IES Alfredo Kraus.

Objetivos

1. Desarrollar las habilidades para la elaboración de horarios.
2. Conocer los condicionantes de los horarios del alumnado y del profesorado.
3. Utilizar los horarios como un medio para maximizar los recursos de un centro.

4. Desarrollar las destrezas necesarias para el manejo de las herramientas de gestión para el desarrollo de horarios (Hojas de cálculo, Raíces y GHC-Peñalara)

Contenidos

1. Criterios y condicionantes para la elaboración de horarios.
2. Elementos del horario: lectivas, guardias, tutorías, reuniones, complementarias, desdobles, etc.
3. Preparación de grupos, cupo y Raíces antes de la elaboración de horarios.
4. Destrezas para optimizar la programación de horarios en GHC-Peñalara.
4. Consejos para elaborar un buen horario.
5. Situaciones "especiales".

Competencia digital docente

El presente curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente, especialmente en el Área 1. Compromiso profesional y el Área 2. Contenidos digitales.

En este curso se trabajarán los siguientes descriptores competenciales del "Marco de Referencia de Competencia Digital Docente":

Competencia	Nivel	Descriptor	Descripción
1.1	A1	1	Se comunica empleando las normas básicas de la etiqueta digital mediante tecnologías digitales: correo electrónico, foros, chat, sistemas de videoconferencia, etc.
1.1	A1	2	Utiliza cada una de las herramientas de forma correcta adaptándolas al contexto comunicativo.
1.2	A1	1	Identifica las funcionalidades, condiciones de seguridad, protección de datos y privacidad, características técnicas (accesibilidad, interoperabilidad, ...) de distintas plataformas de colaboración con el fin de seleccionar una que se adecue a la finalidad con la que se desea emplear.
2.3	A1	1	Conoce y utilizaentornos digitales seguros para la compartición de contenidos con fines educativos, analizando sus políticas de uso.

Metodología

Combinación de los contenidos teóricos con los casos prácticos. Uso de programas de gestión de horarios cómo GHC-Peñalara y de ofimática.

Evaluación

Aprovechamiento de la actividad y asistencia al menos al 85% de las horas presenciales de la misma; siempre y cuando las horas de inasistencia estén debidamente justificadas.

Observaciones

Actividad dirigida al profesorado en activo del ámbito de la Comunidad de Madrid. Es necesario disponer de correo electrónico de EducaMadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad. Para la asignación de plazas es un requisito indispensable tener actualizados los datos profesionales en esta plataforma. En el caso de ser actualizados, se debe notificar al asesor/a responsable por correo electrónico para proceder a su aprobación. Será necesario también disponer de certificado digital en el caso de tener que justificar alguna inasistencia.

La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente   por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "CreativeCommonsby-sa".

Hasta que se termine el plazo de inscripción todas las personas inscritas verán que aparecen en la plataforma, por defecto, como "En trámite". A partir de ese momento el asesor comunicará a los participantes su admisión en la actividad formativa, y los participantes deberán matricularse en el aula virtual ANTES DE LA PRIMERA SESIÓN. 

Una vez formalizada la inscripción, quienes deseen desistir de la misma, deberán comunicarlo al asesor/a responsable de la actividad lo antes posible (incluso durante el periodo de inscripción si así lo desean). Finalizado el plazo de inscripción y de subsanaciones, cualquier baja sin causa plenamente justificada podrá ser sancionada, no pudiendo participar en ningún otro curso durante los 12 meses.

La admisión de las personas inscritas se realizará teniendo en cuenta la preferencia de asignación establecida en el artículo 2.2 del Decreto 120/2017, de 3 de octubre, por el que se regula la formación permanente, la dedicación y la innovación del personal docente no universitario de la Comunidad de Madrid, así como atendiendo a la prioridad específica definida para este curso .

Para poder realizar la inscripción en el curso "Ha de estar registrado". Para ello hay que clicar en la parte superior, en "usuarios" y registrarse con el usuario de EducaMadrid. En ese momento, debajo de la ficha, donde antes ponía "ha de estar registrado" pondrá "Inscripción". Al clicar ahí no hay más que rellenar los campos que se piden.

CRONOGRAMA

20/05/25: finaliza el plazo para inscribirse

21/05/25: los inscritos recibirán un correo electrónico en su cuenta de EducaMadrid, donde se les informará de su situación en la actividad formativa y las instrucciones que tendrán que llevar a cabo
- Si usted resulta “admitido”, deberá obligatoriamente confirmar su participación o baja respondiendo a dicho correo y proceder a su automatriculación en el AULA VIRTUAL del curso. 
- Si su situación es “en reserva”, deberá estar atento los siguientes días a su correo y teléfono, por si pudiera surgir alguna vacante.
- Si usted resulta “no admitido”, podrá solicitar por correo al asesor responsable de la actividad formativa información acerca de su situación

22/05/25: Finaliza el plazo de subsanaciones

23/05/25: Se publican los admitidos definitivos. Para comprobarlo, acceda con su usuario a la página de innovación y formación. Pinche en "Mi Cuenta", en el "Área Personal", y en su solicitud de inscripción al curso.
 

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