Las historias bien contadas apelan a la emociones y mejoran la comprensión.

En el ámbito educativo las posibilidades de estas herramientas se multiplican. No sólo para aprovechar los cuentos cómo medio de reflexión, movilizador de conciencias y emociones, sino también para desarrollar la capacidad de captar la atención del alumnado aplicando todas estas herramientas al contenido que profesores y profesoras deben transmitir.

También el vínculo se ve reforzado cuando somos capaces de comunicarnos de manera asertiva, profunda, divertida y cercana.

Este curso aborda la agroecología y el huerto escolar desde una perspectiva integral, explorando sus diferencias con otros modelos agrícolas (ecológico, industrial y urbano) y su vinculación con la Agenda 2030. Ofrece herramientas para convertir el huerto en un recurso educativo transversal, adaptando actividades al currículo y diseñando propuestas didácticas significativas. Se cubren aspectos técnicos (cultivo, diseño, elementos clave) y su integración en documentos institucionales como el PEC y la PGA.

Con una metodología activa y vivencial, combina teoría y práctica para que el profesorado experimente el huerto como un espacio de aprendizaje transformador, fomentando la reflexión sobre su aplicación en el aula desde un enfoque agroecológico y participativo.

Si quieres formar parte de una agrupación coral  esta formación es para ti.

En la admisión definitiva de las personas inscritas, se tendrá en cuenta que en el coro debe haber una cierta paridad para que las voces femeninas y masculinas estén equilibradas.

No es imprescindible tener conocimientos musicales, aunque sí unas ciertas aptitudes que el director del coro evaluará en la primera sesión, antes de formalizar la admisión definitiva al mismo. 

Estamos seguros de que lo vas a pasar muy bien.

SESIONES: Octubre: 20 y 27. Noviembre: 5, 12,  19, 24. Diciembre: 1, 3, 10 y 15.

¡Te esperamos!