CFA Ciudad Escolar
El Centro
El Centro de Formación Ambiental Ciudad Escolar comienza su andadura en 1989.
La acción principal del Centro de Formación Ambiental Ciudad Escolar es dar servicio en el ámbito de la Educación Ambiental hacia la Sostenibilidad a la población escolar de 3 a 8 años de edad; y a su profesorado acompañante. Estas edades se corresponden con alumnado del 2º ciclo de Educación Infantil y de 1º ciclo de Educación Primaria.
Nuestro centro de formación ambiental es el único centro, privado o público, de la Comunidad de Madrid que trabaja con edades a partir de 3 años, y da formación al profesorado acompañante. Además, da preferencia a la participación de centros de educación especial, y centros rurales agrupados.
Los objetivos y acciones se desarrollan en dos vertientes: La primera está destinada a satisfacer y despertar la curiosidad de los niños y niñas de estas edades en esta materia; y la segunda, que se da de forma simultánea, tiene el objetivo de mostrar estrategias y recursos al profesorado para que puedan iniciar y/o dar continuidad a los proyectos educativos curriculares y ambientales y para la sostenibilidad en sus centros escolares.
Por ser un CFA con alumnado de estas características, las rutinas, el juego y las actividades de animación son parte consustancial de la vida del Centro, y constituyen un factor imprescindible en el desarrollo de las experiencias educativas de hasta cuatro días de duración.
El profesorado y alumnado de ciclos formativos de grado superior de Educación Infantil y Animación Socio-Cultural y Turismo, y grado de Magisterio, participa también en las actividades del CFA. Los objetivos de la visita se corresponden con dos características de nuestra actividad, que se relacionan con las etapas educativas de referencia y con la metodología, medios y recursos materiales utilizados en nuestro trabajo.
Además de esta acción dentro del Programa de Educación Ambiental, se desarrollan otros cinco programas destinados a la Sensibilización, Innovación, Elaboración de Recursos, Comunicación-Difusión, y Formación. En estos programas de sensibilización e innovación colaboramos con fundaciones, universidades, y organizaciones con fines similares de ámbito estatal e internacional.
Ubicación y contacto
Teléfonos:
Centralita: 91 735 27 64 / 91 734 27 00 ext. 240
FAX: 01 734 40 48
Correo electrónico: ge.infantil@educa.madrid.org
Accesos:
Autobuses desde el Intercambiador de Plaza Castilla: 712, 713, 716, 717, 722, 725, 726.
Horario del centro: De 08:00h a 20:00h de lunes a viernes. Agosto cerrado.
Cerrado por fiesta local: 15 de mayo San Isidro
Novedades
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Actividades formativas del CFA Ciudad Escolar
EL HUERTO ESCOLAR (G_0001)
Curso práctico de huerto escolar orientado a la creación, cuidado y aprovechamiento de un huerto como recurso educativo. El huerto se convierte en un espacio de aprendizaje activo donde el alumnado desarrolla valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la conexión con la naturaleza, integrando contenidos de distintas áreas de forma vivencial y significativa.
El curso supone una oportunidad para enriquecer la práctica docente con la idea de que pueda ser fácilmente aplicable en el aula. Se trata de explicar cómo, a través del trabajo en el huerto en las escuelas, podemos abordar los contenidos de manera competencial, favorecer la educación en valores y promover un enfoque claramente interdisciplinar. El huerto se concibe, además, como un espacio para compartir ideas, reflexionar y construir aprendizajes de forma colectiva.
Las instalaciones de nuestro (CFA Ciudad Escolar)centro permiten desarrollar este trabajo de una manera especialmente enriquecedora. Contamos con huerto al aire libre, invernadero y túnel de cultivo, lo que posibilita experimentar con diferentes técnicas hortícolas, cultivos y ritmos de trabajo a lo largo de todo el año. Esta diversidad de espacios facilita un aprendizaje más completo, realista y transferible, ofreciendo al profesorado una visión amplia de las múltiples posibilidades educativas del huerto escolar. El curso está dirigido a todos los profes interesados pero, las propuestas didácticas están más enfocadas para Educación Primaria.
Carlos Romón es ingeniero técnico agrícola y maestro de Educación Primaria, con una marcada vocación por la educación ambiental. Durante años ha desarrollado su labor en la Granja Escuela de Torrelaguna, donde ha puesto en práctica proyectos propios y una metodología basada en el aprendizaje vivencial y el contacto directo con la naturaleza. Es autor de varios libros relacionados con el huerto escolar y su aprovechamiento educativo. En la actualidad continúa compartiendo su amplia experiencia formando y acompañando a numerosos docentes en el diverso y enriquecedor mundo del huerto escolar, ayudándoles a convertirlo en un verdadero recurso pedagógico
Equipo Directivo
Director:
Roberto Ríos Sanz
Secretaria:
Natalia García Martínez
Coordinadora pedagógica:
Luisa Castilla Ayllón
Visitas
A través de la convocatoria anual pública del Programa de Educación Ambiental.
El CFA Ciudad Escolar de Madrid. La Chimenea de Aranjuez, y el CFA TN de Villaviciosa de Odón, junto con el Programa de Refugios y Albergues; y el programa de Escuelas Sostenibles de Las Acacias ofrecen al profesorado de la región una oferta amplia de experiencias destinadas a la formación y educación ambiental hacia la sostenibilidad dentro del mencionado programa.
Las experiencias realizadas se encuentran dentro de la modalidad de ACTIVIDADES DE ESPECIAL DEDICACIÓN con la denominación genérica de PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, recogida en la orden 2883/2008, de 6 de junio de 2008. Se concede un crédito a los docentes participantes en las estancias de 1 y 2 días; y dos créditos a http://www.educa.madrid.org/web/ge.infantil/las experiencias de 3 y 4 días de duración.
Existen visitas de 1 día, y estancias de 2 a 4 días de duración, con un variado repertorio de actividades formativas, educativas, lúdicas y de animación.
Nuestro centro ofrece el Programa de Educación Ambiental dirigido a los centros educativos de la Comunidad de Madrid. Los centros pueden acceder a aquí a toda nuestra oferta de actividades
Recursos
El CFA Ciudad Escolar dispone de 3739 m2 de superficie distribuida en dos plantas. Además, cuenta con otros espacios en el exterior que dan continuidad y apoyo a las actividades, y son un recurso único y necesario para el desarrollo del programa.
El Centro dispone de todo lo necesario para realizar las tareas específicas de la educación ambiental y para la sostenibilidad con niños y niñas de edades entre 3 y 8 años, y se encuentra perfectamente acondicionado para satisfacer las necesidades de estas etapas educativas.
De forma general, podemos hallar talleres para realizar las diferentes sesiones, un patio de recreo, una ludoteca, biblioteca, comedor, aseos, despachos, sala de reuniones, y talleres de mantenimiento en la planta baja.
En la zona de noche, situado un piso más arriba, se ubican los dormitorios, baños y duchas, sala de trabajo del equipo educativo, vestuarios, sala de descanso del profesorado visitante, botiquín general y zona de aislamiento frente a posibles epidemias, y almacén general de muebles, ropero, y archivo.
Próximo al centro, y en el exterior, se hallan el huerto, corrales, adobe, la cabaña de energías, y el bosque del monte Dehesa de Valdelatas.
De forma más detallada, en la planta baja, existen ocho talleres relacionados con los diferentes bloques temáticos. Los talleres de bosque, papel reciclado y su cocina relacionada con la transformación de cereales en el pasillo rojo. Los talleres de sostenibilidad –en construcción-, lana, y su cocina relacionada con la transformación del huevo y la leche en el pasillo azul. Por último, los talleres de aromáticas y huerto se sitúan en el pasillo amarillo. Al fondo de este pasillo, podemos encontrar los teatros de luz negra, sombras, y guiñoles.
Cada espacio mencionado dispone de los recursos propios de la actividad que se realiza, resaltando aquellos destinados a los ejes de actividad que vertebran la vida del centro durante la jornada: Las sesiones temáticas, el juego, la animación y las rutinas.
| EJES | SESIONES TEMÁTICAS | ||
|---|---|---|---|
| BLOQUES TEMATICOS | ENERGIA/SOSTENIBILIDAD | La cabaña autosuficiente | |
| Adobe | |||
HUERTO | Las plantas del huerto: las tareas hortícolas | ||
| El cereal: el pan, la pasta o la pizza | |||
| Las plantas aromáticas y medicinales | |||
BOSQUE | El bosque: árbol, juego, exploración y cuidado | ||
| El papel reciclado | |||
CORRALES | El huevo | ||
| La lana | |||
| La leche | |||
| ANIMACION |
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| RUTINA |
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| JUEGO Y TIEMPO LIBRE | PATIO
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LUDOTECA
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Nuestro centro cuenta con PDC actualizado.