Novedades
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Curso de Habilitación Lingüística. Primaria y Secundaria
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, convoca un curso de formación para la preparación de la prueba de habilitación lingüística en lengua inglesa para desempeñar puestos bilingües en la Comunidad de Madrid. El curso tiene como objetivo fortalecer las metodologías de enseñanza y la competencia comunicativa necesarias para impartir asignaturas y áreas en inglés, tanto en Educación Primaria como enseñanza Secundaria. Esta convocatoria está dirigida a los siguientes docentes de centros sostenidos con fondos públicos.
Se dará prioridad a aquellos docentes que hayan participado en la prueba de habilitación lingüística en los últimos tres años.
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CÓMO HACER UN CORTOMETRAJE DE FICCIÓN EN EL AULA. PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL Y PENSAMIENTO CRÍTICO
Programa de capacitación en alfabetización audiovisual y pensamiento crítico que ofrece al profesorado los conocimientos y las herramientas para ayudar a su alumnado a entender y emplear el lenguaje cinematográfico de forma consciente y creativa, abordándolo desde diversas perspectivas –artística, técnica y educativa.
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MOC INTEGRACIÓN Y USO DIDÁCTICO DE ODE EN TU AULA DE BACHILLERATO 2ª EDICIÓN
La adquisición de competencias digitales, tanto por parte de los estudiantes como de los profesores, resulta crucial para enfrentar los retos y aprovechar las oportunidades que nuestra sociedad presenta. La competencia digital no solo implica la adquisición de habilidades técnicas, sino también la promoción de la creatividad y la innovación. La integración de la tecnología en el ámbito educativo brinda posibilidades para personalizar el proceso de aprendizaje, adaptándose a los estilos individuales y ritmos de los alumnos.
El objetivo de este curso es respaldar a los docentes en la incorporación, dentro de su entorno virtual de aprendizaje, de propuestas, recursos y actividades digitales que armonicen la adquisición de competencias digitales con las demás competencias clave y los elementos curriculares de la programación. Asimismo, se busca facilitar la aplicación práctica de estas competencias en el aula.
Actividades
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Clone of Actividad convocatoria de prueba JGC
yiyi- Modalidad formativaPresencial
- Dirección Área TerritorialMadrid-Capital
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Líneas prioritarias
- Actualización humanística y científica
- Mejora de la convivencia
- Actualización humanística y científica
- Plazo inscripción25-11-2024 - 06-12-2024
- Duración del curso12-12-2024 - 13-12-2024
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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL Y PENSAMIENTO CRÍTICO “CÓMO HACER UN CORTOMETRAJE DE FICCIÓN EN EL AULA”
Este programa de capacitación en alfabetización audiovisual y pensamiento crítico ofrece al profesorado los conocimientos y las herramientas para ayudar a su alumnado a entender y emplear el lenguaje ...- Modalidad formativaSemipresencial
- Dirección Área TerritorialTodas las DAT
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Líneas prioritarias
- Actualización e innovación metodológica
- Liderazgo educativo
- Actualización e innovación metodológica
- Plazo inscripción29-11-2024 - 16-12-2024
- Duración del curso14-02-2025 - 08-04-2025
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JAZZ, CINE Y LITERATURA
Este curso ofrecerá a los docentes contenidos diversos con un punto de vista abierto e integrador de tres disciplinas que han tenido un desarrollo paralelo en el siglo XX: cine, música de jazz y novel...- Modalidad formativaPresencial
- Dirección Área TerritorialTodas las DAT
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Líneas prioritarias
- Actualización humanística y científica
- Liderazgo educativo
- Actualización humanística y científica
- Plazo inscripción08-01-2025 - 21-02-2025
- Duración del curso03-03-2025 - 19-03-2025
Centros de Formación del Profesorado
Los centros de Innovación y Formación, creados por el Decreto 73/2008, de 3 de julio, (BOCM de 14 de julio), tienen como finalidad la realización de actividades de formación, previamente autorizadas por la Consejería de Educación y Juventud, destinadas, preferentemente, a los profesores de los centros públicos y privados concertados, así como a otros profesionales de los equipos y servicios de apoyo situados en el ámbito territorial de la Dirección de Área Territorial donde se encuentra ubicado el centro.
Estos Centros se adscriben a la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza. Dentro de su ámbito de actuación tienen las siguientes funciones:- A. La coordinación y gestión de las actividades de formación de su plan de actuación.
- B. La detección y recogida de las necesidades de formación de los centros educativos de su ámbito y la propuesta de acciones formativas que den respuesta a dichas necesidades.
- C. El asesoramiento a los centros educativos en el desarrollo de los currículos en las diferentes etapas educativas.
- D. El apoyo al profesorado de los centros educativos proporcionándoles documentación, materiales y recursos didácticos.
- E. La promoción de actividades de formación encaminadas a impulsar la innovación e investigación educativas, especialmente en la didáctica de las diferentes áreas y asignaturas.