Novedades
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CURSO DE PREPARACIÓN PARA LA PRÓXIMA PRUEBA DE HABILITACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA
La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, convoca un curso de preparación para la próxima prueba de habilitación lingüística en lengua inglesa para desempeñar puestos bilingües en la Comunidad de Madrid. Esta convocatoria está dirigida a docentes de centros sostenidos con fondos públicos del cuerpo de Educación Primaria y Educación Secundaria.
El programa formativo consta de cuatro módulos, que se centran en el desarrollo de las competencias en lengua inglesa (Reading, Listening, Writing, and Speaking). Al finalizar el curso, los docentes estarán capacitados para afrontar la próxima prueba de habilitación lingüística en lengua inglesa organizada por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid.
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Aplazamiento de las pruebas de evaluación diagnósticas y de fin de etapa.
Debido a que no habrá actividad lectiva, las pruebas de conocimientos para los 280.000 alumnos de 4º y 6º de Educación Primaria y 2º y 4º de Educación Secundaria, que se celebraban esta semana, se aplazan al 12 y 13 de mayo de 2025.
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PROTECCIÓN Y BIENESTAR INFANTIL Y ADOLESCENTE EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. NIVEL INICIAL
Hay conocimientos que debe tener todo el personal docente, independientemente de la etapa educativa en la que trabaje. Entre ellos encontramos el bienestar y la protección del alumnado, pilares fundamentales en cualquier proceso de enseñanza aprendizaje y pieza esencial en la convivencia escolar.
En este curso, en línea, no tutorizado, se abordan contenidos relativos a la normativa, los conceptos clave y la actuación del profesor que ayudan a garantizar el bienestar infantil y adolescente en los centros escolares, convirtiéndose éstos en entornos seguros para toda la comunidad educativa.
Actividades
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III Jornadas de Intercambio de Experiencias sobre atención educativa a alumnado con alto potencial o necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a altas capacidades en Educación Infantil y Primaria (IN_S_0285)
Las jornadas están dirigidas al profesorado de todas las etapas educativas, especialmente aquel que desarrolla sus funciones en la etapa de Educación Infantil y Primaria y en la red de orientación esp...- Modalidad formativaPresencial
- Dirección Área TerritorialMadrid-Sur
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Líneas prioritarias
- Actualización humanística y científica
- Atención a la diversidad
- Actualización humanística y científica
- Plazo inscripción15-05-2025 - 28-05-2025
- Duración del curso03-06-2025 - 03-06-2025
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CÓMO ELABORAR UN BUEN HORARIO EN SECUNDARIA CON PEÑALARA. 2ª EDICIÓN (S_0369)
Esta actividad formativa está dirigida a los equipos directivos de centros de Secundaria. Se va a utilizar el programa de gestión GHC-Peñalara junto con su vinculación con la plataforma Raíces. Su obj...- Modalidad formativaPresencial
- Dirección Área TerritorialMadrid-Sur
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Líneas prioritarias
- Actualización humanística y científica
- Mejora de la convivencia
- Actualización e innovación metodológica
- Liderazgo educativo
- Actualización humanística y científica
- Plazo inscripción09-05-2025 - 20-05-2025
- Duración del curso26-05-2025 - 11-06-2025
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DFP41CM24_25. PAC: PROCEDIMIENTO DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES. 4ª Edición_2025
La acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías no formales e informales ha demostrado ser un potente instrumento de mejora de la empleabil...- Modalidad formativaPresencial
- Dirección Área TerritorialTodas las DAT
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Líneas prioritarias
- Actualización e innovación metodológica
- Liderazgo educativo
- Actualización e innovación metodológica
- Plazo inscripción09-05-2025 - 25-05-2025
- Duración del curso03-06-2025 - 12-06-2025
Centros de Formación del Profesorado
Los centros de Innovación y Formación, creados por el Decreto 73/2008, de 3 de julio, (BOCM de 14 de julio), tienen como finalidad la realización de actividades de formación, previamente autorizadas por la Consejería de Educación y Juventud, destinadas, preferentemente, a los profesores de los centros públicos y privados concertados, así como a otros profesionales de los equipos y servicios de apoyo situados en el ámbito territorial de la Dirección de Área Territorial donde se encuentra ubicado el centro.
Estos Centros se adscriben a la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza. Dentro de su ámbito de actuación tienen las siguientes funciones:- A. La coordinación y gestión de las actividades de formación de su plan de actuación.
- B. La detección y recogida de las necesidades de formación de los centros educativos de su ámbito y la propuesta de acciones formativas que den respuesta a dichas necesidades.
- C. El asesoramiento a los centros educativos en el desarrollo de los currículos en las diferentes etapas educativas.
- D. El apoyo al profesorado de los centros educativos proporcionándoles documentación, materiales y recursos didácticos.
- E. La promoción de actividades de formación encaminadas a impulsar la innovación e investigación educativas, especialmente en la didáctica de las diferentes áreas y asignaturas.
